临床护理教学满意度调查分析及对策 |
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引用本文: | 苏若琼.临床护理教学满意度调查分析及对策[J].中国实用护理杂志,2008(10):50-51. |
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作者姓名: | 苏若琼 |
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作者单位: | 广西壮族自治区梧州市红十字会医院,543002 |
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摘 要: | 临床护理教学质量的高低是通过教学评价指标来衡量的,一定程度上取决于临床带教老师的素质及水平,护生对带教老师教学活动以及教学环境的满意度是衡量临床护理教学质量的重要指标,为了解我院临床护理教学中的不足之处,进行针对性整改以提高临床护理教学质量,2006年5月-2007年11月笔者对在我院实习的大专、中专护生进行临床护理带教满意度调查,并对反馈的意见、要求和建议进行分析,现报道如下。
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关 键 词: | 临床护理教学 满意度 护理教学质量 临床带教老师 临床护理带教 中专护生 教学评价 教学环境 |
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