| 关联式教学法在慢性肾衰竭护理教学中的应用 |
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| 引用本文： | 邱华云,陈小华,唐秀红,陈芸.关联式教学法在慢性肾衰竭护理教学中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2015(21). |
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| 作者姓名： | 邱华云 陈小华 唐秀红 陈芸 |
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| 作者单位： | 512026,韶关学院医学院 |
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| 摘 要： | 目的：探讨关联式教学法在慢性肾衰竭护理课堂教学中的教学效果。方法选取2013级护理大专班的学生为研究对象，在《内科护理学》的慢性肾衰竭病人的护理的课堂教学中实施关联式教学法。教学中以关联理论作为认知的基础，以护理程序作为主线，着重于护理知识的联系和分析。结果通过关联式教学法的实施，极大提高了学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力。在提高学习兴趣、对关联式教学法的评价、教师对学生综合能力的评价3方面均取得较好的效果。结论在《内科护理学》的教学过程中应用关联式教学法，可以增强教学的有效性，激发学生的学习潜能。
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| 关 键 词： | 关联式教学法 护理教学 慢性肾衰竭 |
The application of relevance-based teaching method in nursing teaching of chronic renal failure |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Relevance-based teaching Nursing teaching Chronic renal failure |
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