网络化背景下医学生医德教育状况调查及对策研究

目的]为了客观、准确地了解在网络化背景下医学生的医德教育现状,发现并改进当前医德教育的问题与不足。方法]采用问卷法、访谈法对本省S医科大学1300名医学生的医德教育状况进行了调查。结果]医学生对网络的依赖性不断加强,在网络的多元化影响下,医学生的人生观、价值观发生了很大变化,道德认知和道德评判能力逐渐弱化,在这种状况下应加强对医学生的医德教育,提高医学生的医德水平。结论]学校应当加强对学生上网行为的规范与引导;提高医学生对医德教育的认识及对医德教育意义的深入理解;通过校园网络建设提高医德教育的实效性等方式改善医德教育现状,有效提高医学生医德教育水平。