整体护理带教法在护生实习中后期的应用和体会 |
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作者姓名: | 陈晓明 单玉萍 卓惠洁 朱慧慧 |
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作者单位: | 徐州医学院附属医院,江苏徐州,221000 |
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摘 要: | 护理临床实习是护理教学的重要组成部分,是为能否成为一名优秀护士奠定基础的重要时期,通过实习让护生把所学的理论知识、操作技能与实践相结合,并在实践中灵活运用。因此,实习效果直接关系到护生能否顺利走向临床第一线和胜任工作[1]。通过半年的巩固和加强,实习中后期护生对理论知识和各种操作都有了一定的掌握,但对如何全面管理病人、对病人进行责任制整体护理尚感到迷茫和困惑。为激发护生的学习兴趣和积极性,提高理论知识和操作技能水平,全面培养学生的临床实践能力,特在实习的中后期实施了整体护理带教法,取得了较好效果。
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关 键 词: | 整体护理 神经外科 临床护理 实习 教学方法 |
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