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| 浅谈医学伦理学课程的教学方法 | |
| 引用本文： | 陈君.浅谈医学伦理学课程的教学方法[J].中国医学伦理学,1999(3):24-25. |
| 作者姓名： | 陈君 |
| 作者单位： | 广州中医药大学!510407 |
| 摘 要： | 一堂课九十分钟,如何在这九十分钟里把课讲好是一个非常值得为人师者用心钻研的问题.而“讲好”的标准人各有词,有的认为把问题讲清楚,让学生明白就是好;有的认为不但要讲清楚,还要能营造出一个激发学生产生新想法和新思路的氛围,这是一堂课的“神”之所在,我认为社会科学课程的讲授更应该是后者. |
| 关 键 词： | 医学伦理学 课程 医学教育 教学方法 |
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