| 辅导员在医学本科生科研创新思维培养中的作用 |
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| 引用本文： | 朱宏,董鹏,原福娟.辅导员在医学本科生科研创新思维培养中的作用[J].卫生职业教育,2009,27(4):11-12. |
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| 作者姓名： | 朱宏 董鹏 原福娟 |
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| 作者单位： | 潍坊医学院,山东,潍坊,261042 |
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| 基金项目： | 山东省高等学校教学改革立项课题，山东省高等教育学会教育科学研究课题 |
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| 摘 要： | 胡锦涛总书记在全国科技大会上提出了“提高自主创新能力、建设创新型国家”的总体目标。胡锦涛总书记还指出，自主创新能力是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。实现这一目标的根本途径在于培养适应国家发展的创新型人才。创新思维能力是评判人才创新能力的核心和关键。没有创新的思维，就不可能有创新的能力和创新的成果。
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| 关 键 词： | 辅导员 医学本科生 科研创新思维 |
The Guidance Teachers' Role in Medical Undergraduates' Innovative Thinking in Scientific Research |
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| Zhu Hong,Dong Peng,Yuan Fu Juan.The Guidance Teachers'' Role in Medical Undergraduates'' Innovative Thinking in Scientific Research[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2009,27(4):11-12. |
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| Authors: | Zhu Hong Dong Peng Yuan Fu Juan |
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