摘 要: | “健康中国2030”上升为国家战略,标志着我国卫生政策进入了新时代。随着人民群众对健康生活的美好向往,“以健康为中心”需要医学教育上既要重视医学生的专业知识理论、技能的培养,又要提升医学生的人文精神。发挥中国特色哲学社会科学对医学生医德医风的良好塑造作用,对“健康中国”战略的进一步推进具有重大意义。本文首先阐释了医学生人文精神的内涵,其次,结合医疗观念转变、现代医学模式转变、卫生与健康工作方针转变、医学服务理念转变的现阶段医疗大环境,针对我国高等医学院校医学人文教育的现状及存在的问题,从医学生、医学院校、医学教育3个层面出发,探究医学人文精神培育的途径。
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