试论晨会提问在新护士培训中的作用

目的 探讨晨会提问在新护士培训中的作用。方法 通过对自1998年以来25名新护士采取常规的、系统化的、以晨会提问为主的培训方式进行培训。结果 21名护士经过培训后，均取得了明显的效果，并能胜任临床工作。结论 在以晨会提问为主的培训方式进行培训过程中，培养和提高了新护士的临床思维能力和语言表达能力，促进了新护士优良品质和良好的自学风气的养成。