| 护理教育的历史任务 |
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| 引用本文： | 董炳琨.护理教育的历史任务[J].中国护理管理,2006,6(2):5-6. |
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| 作者姓名： | 董炳琨 |
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| 作者单位： | 中国协和医科大学,100730,北京市 |
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| 摘 要： | 为推进《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》的全面实施,使中国护理教育事业与国际护理教育接轨,本着教育是根本、护理教育必须与临床护理工作改革相结合的发展观,本期特别策划栏目主要研讨:护理教育的发展如何面向国际;学校的护理教育如何面向临床;临床护理教育人员又将如何积极参与护理教育。本刊邀请到多年从事护理教育研究的沈宁教授分析中国护理教育的现状、问题及对策,还特别刊登了老一辈教育管理专家董炳琨先生在协和护理学院成立85周年上的讲话,他从协和护理教育的发展出发,语重心长地谈了中国护理教育发展的历史任务。董老的讲话充满了对护理事业发展的殷切希望。本期策划期盼为广大护理人员提供一个交流平台,及时传递护理教育研究的新理念、新思想、新方法,从多角度、多视点探讨护理教育发展动态,以尽快消除学校教育与临床护理教育的脱节;以尽快平衡护理教育供求的关系;以促进中国护理教育与国际护理教育的接轨。同时希望大家深思,推动和制约我国护理教育发展的内在因素是什么?如果护理工作者不继续深化从护理观念到临床实践的改革,我们的护理教育和临床护理工作能否与国际接轨?
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| 关 键 词： | 国际护理教育 临床护理工作 护理教育研究 中国护理 教育发展 临床护理教育 护理事业 学校教育 护理工作者 规划纲要 |
| 修稿时间： | 2005年12月17 |
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