互联网式健康教育应用于门诊手足口病防治对患儿家属健康知识知晓性及临床疗效的影响

目的观察门诊手足口病防治应用互联网式健康教育对临床疗效及患儿家属健康知识知晓性的影响。方法选取2015年10月—2016年10月在该院门诊收治的108例手足口病患者临床资料,按干预方案不同分2组,各组54例,对照组行常规健康教育,观察组行互联网式健康教育,比较两组临床疗效及健康知识知晓情况。结果观察组临床总有效率94.44%比对照组75.93%高(P<0.05);观察组传播途径、疾病特征、消毒隔离等均比对照组高(P<0.05)。结论门诊手足口病防治应用互联网式健康教育有助于提升临床疗效,且加强患儿家属掌握健康知识。