授权教育联合系统护理干预对溃疡性结肠炎患者的影响

目的:观察授权教育联合系统护理干预对溃疡性结肠炎患者遵医行为及生活质量的影响。方法:选取2016年2月～2017年4月我院收治的溃疡性结肠炎患者86例为研究对象,按照入院时间分为对照组和观察组,每组43例。对照组实施常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施系统护理干预联合授权教育。比较两组患者的治疗依从性及生活质量。结果:干预后两组治疗依从率比较,观察组95.35%(41/43)高于对照组79.07%(34/43),P0.05;观察组精神状态、精力、躯体疼痛评分等均高于对照组,P0.05。结论:对溃疡性结肠炎患者实施授权教育联合系统护理干预,可提高患者遵医行为及生活质量。