高等医学教育生产函数研究

教育具有生产性,教育的投入和产出过程可用生产函数来描述。本文收集了上海医大、南京医学院等11所高等医学院校的有关资料进行统计分析,得出高等医学教育生产函数模型为;在校学生数=5.203·教育事业费~(0.94)。结果表明基本呈不变规模报酬状态,提示现阶段我国高等医学教育的规模基本适宜;发展高等医学教育的规模应以内部挖潜为主。