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多种教学法在藏族学生生理学教学中的应用
引用本文:朱敏侠戎浩郭静陈依春.多种教学法在藏族学生生理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2017(22):43-44.
作者姓名:朱敏侠戎浩郭静陈依春
作者单位:1.西藏民族大学医学部基础医学院712082;
基金项目:西藏民族大学教学改革与研究基金2015年资助项目(2015272)
摘    要:根据西藏民族大学藏族学生的学习情况,在生理学教学中采用讲授式教学法、以团队为基础的教学法和以案例为中心的多种教学法,使学生不仅牢固掌握生理学知识,而且提高学习的主动性和解决问题的能力。

关 键 词:藏族学生  生理学  讲授式教学法  TBL教学法  CBL教学法
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