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母婴同室产妇对新生儿安全状况认知分析
引用本文:曾迎迎,张燕丹.母婴同室产妇对新生儿安全状况认知分析[J].医学理论与实践,2011,24(21):2589-2590.
作者姓名:曾迎迎  张燕丹
作者单位:解放军第174医院骨三科,福建省厦门市,361003
摘    要:目的:了解产妇对新生儿安全护理知识的认知程度和需求,发现安全认知缺陷,探讨相应的对策。方法:选取174医院妇产科50例初产妇,通过问卷调查收集相关信息,按不同文化程度、居住情况进行统计分析。结果:新生儿护理知识平均得分为(53.7±14.14)分,及格率42%,优良率4%。新生儿安全护理知识的掌握程度与文化程度、居住情况有关。结论:产妇对新生儿安全护理知识有相当大的需求,应加强对流动人口及文化程度低者的新生儿安全护理健康教育的宣传力度,从而降低母婴同室新生儿安全问题的发生,增强产妇安全的认知,确保新生儿的各项安全。

关 键 词:母婴同室  产妇  新生儿  安全认知
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