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高职护理学生职业认同感调查与教育对策探讨
引用本文:鲍文慧,王沧霖.高职护理学生职业认同感调查与教育对策探讨[J].医学理论与实践,2011,24(22):2764-2766.
作者姓名:鲍文慧  王沧霖
作者单位:江苏建康职业学院,江苏省南京市,210036
摘    要:调查并分析高职护理学生入学前、入学后、实习和见习后的职业认同感状况,提出学校对高职护理学生的职业认同感教育,要分阶段有侧重地进行,处理好有关课程之间的关系并充分发挥榜样的作用。

关 键 词:高职护理学生  职业认同感  职业认同感教育
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