且莫看轻选修课的教学──对234名学生调查结果分析 |
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引用本文: | 宋向东,许璇.且莫看轻选修课的教学──对234名学生调查结果分析[J].卫生职业教育,1995(5). |
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作者姓名: | 宋向东 许璇 |
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作者单位: | 安徽省阜阳地区卫校,安徽省卫生干校 |
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摘 要: | 为研究选修课的教学,对254名学生作了问卷调查及统计分析。结果显示学生对选修课的作用和意义能正确认识,学习态度积极、兴趣较大,但多注重与临床或学习兴趣较密切的课程。本文认为应重视选修课的教学,注意培养学生的兴趣,结合学校实际情况认真进行选修课教学。
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关 键 词: | 选修课,教学,教育质量 |
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