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医学影像学专业本科生一对一导师制实习教学
引用本文:谭克平,王培源. 医学影像学专业本科生一对一导师制实习教学[J]. 安徽医药, 2020, 24(6): 1261-1264
作者姓名:谭克平  王培源
作者单位:滨州医学院烟台附属医院医学影像科,山东烟台 264100
基金项目:山东省教育厅2018年本科教改重点项目( Z2018S001);滨医烟台附院教学改革与研究立项项目( 2019JGKTY04)
摘    要:一对一本科生导师制是我国高校培养人才的新模式,是能够有效提高本科生综合素质的教学法。本研究将该教学法应用于医学影像学专业本科生实习教学中,有效提高了学生临床理论与实践工作能力、良好职业素质与医德医风、科研思维与创新意识、临床沟通能力与自主学习能力等综合素质,利于学生社会角色转换。目前,导师制实施过程中还存在导师培养与考核体系不健全、导师制执行过程不完善、缺乏有效的考核评价与监督体系等不足。随着导师制进一步成熟,该教学法将培养更多优秀的实用型医学影像专业人才,促进我国医疗卫生事业健康蓬勃发展。

关 键 词:导师制;教育,医学,本科;临床实习;医学影像学;教学效果;应用价值

Practice teaching experience of one to one tutorial system for undergraduates of medical imaging
TAN Keping,WANG Peiyuan. Practice teaching experience of one to one tutorial system for undergraduates of medical imaging[J]. Anhui Medical and Pharmaceutical Journal, 2020, 24(6): 1261-1264
Authors:TAN Keping  WANG Peiyuan
Abstract:
Keywords:
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