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城乡学龄儿童的自我意识比较研究
引用本文:高雪屏,于素维,张丹,孙红.城乡学龄儿童的自我意识比较研究[J].中华行为医学与脑科学杂志,2003,12(2).
作者姓名:高雪屏  于素维  张丹  孙红
作者单位:1. 中南大学湘雅二医院,中南大学精神卫生研究所,湖南,长沙,410011
2. 辽宁省营口市第一专科医院,辽宁,营口,115001
摘    要:目的比较城乡学龄儿童自我意识之间的差异.方法随机抽取8~17岁城乡学龄儿童842名,使用"Piers-Harris儿童自我意识量表"进行调查.结果农村组在"行为"和"焦虑"二个分量表的得分明显高于城市组,差异有显著性(P<0.01);父母文化程度与儿童自我意识的"行为"、"智力"和"躯体外貌与属性"三个分量表得分相关.结论该研究样本的城市学龄儿童更容易认为自己的行为不恰当,并表现出更多的情绪问题(如焦虑、紧张);父母文化程度的不同也影响学龄儿童的行为表现、智力发展和对自我躯体外貌的认同.

关 键 词:城乡  学龄儿童  自我意识

Comparative study of self- concept of school-age children in urban and rural areas
Abstract:
Keywords:
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