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上消化道出血患者护理中实施阶段性健康教育的临床价值
作者姓名:彭方蕊  徐玉翠
摘    要:目的 对上消化道出血患者实施阶段性健康教育,并分析此模式在患者护理中的临床价值.方法 该研究选择2018年2月—2020年1月该院收治的上消化出血患者140例研究对象.依据随机数字表法分为两组.参照组患者实施传统护理,观察组患者实施阶段性健康教育.观察两组患者的护理效果.结果 两组患者护理满意度分析,参照组85.71%...

关 键 词:上消化道出血  护理  阶段性健康教育  遵医行为  再出血率  护理满意度
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