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| 调动学生在儿科教学中的兴趣 | |
| 作者姓名： | 唐瑜琦 扬春富 陈文微 王文华 温亚香 王雪 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041;齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041;齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041;齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041;齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041;齐齐哈尔医学院第一附属医院儿科教研室,161041 |
| 摘 要： | 目的通过对儿科任教教师、学生、评估组的调查,找出现代教学中影响儿科教学兴趣的因素,改进教学方法,提高学生的学习兴趣,提高教学质量。方法对2004~2006年精本、妇本、医疗本科实施改进的教学方法,并对教学效果评估分析。结果评估教学质量有显著的提高。结论应用改进的教学方法有良好的效果。 |
| 关 键 词： | 儿科教学 多媒体教学 教学质量 |
| 收稿时间： | 2006-04-07 |
| 修稿时间： | 2006-04-07 |
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