牙颌模型用于口腔修复学教学的效果评价 |
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作者姓名: | 黄昊红 韩永红 于浩 |
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作者单位: | 齐齐哈尔医学院第二附属医院口腔科,161006 |
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摘 要: | 目的 证明与传统的临床前期教学相比,牙颌模型教学是否提高口腔修复学教学质量.方法 向齐齐哈尔医学院成教口腔接受牙颌模型教学的2006级学生发放问卷调查,及对额外接受10 h牙颌模型教学的2006级和只接受传统实验教学的2005两个年级学生的牙体预备质量进行评价.结果 绝大多数学生对牙颌模型在教学中的作用给予了肯定,额外的10 h牙颌模型训练对学生的操作水平有显著提高.结论 牙颌模型提高了修复学教学质量,是值得推广的教学工具.
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关 键 词: | 牙颌模型 临床前期教学 口腔教育 |
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