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分类号
杂志ISSN号
病理生理学实验教材的建设及效果
作者姓名:
梁仲培 刘金保
作者单位:
广州医学院病生教研室!510030
摘 要:
为了体现病理生理学桥梁学科以及理论性和实践性都较强的特点,我们扩充了实习指导的内容,包括概述、实验、自学及复习等部分。实习指导既能指导学生完成实验,又能有针对性的训练学生基本操作等技能;既是实验教材,又是培养学生临床思维及理论复习的辅导材料。
关 键 词:
病理生理学
实验
教材
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