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| 长学制高素质临床医学人才培养模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 李雁,施秉银,马清涌,习博,和水祥,裵晟杞,李玲君.长学制高素质临床医学人才培养模式的探索与实践[J].中国高等医学教育,2014(7):29-30. |
| 作者姓名： | 李雁 施秉银 马清涌 习博 和水祥 裵晟杞 李玲君 |
| 作者单位： | 西安交通大学医学院第一附属医院,陕西西安710061 |
| 基金项目： | 2009年陕西普通本科高等学校教学改革研究项目,项目编号09BY01. |
| 摘 要： | 长学制高等医学教育是我国在医学教育领域实施的重大改革之一,对推动全国医药卫生事业的发展发挥了不可估量的积极作用.为适应我国医学教育改革的新局面,培养高素质临床医学人才,我们从改进临床实习教学管理机制、构建素质教育多维实践平台等方面进行了大胆的探索和实践,创建了一套独特的“理论实践紧密结合,科研临床相互促进,医学人文相映成辉”的长学制高素质医学人才的培养模式,在全面提高全体学生的临床技能、科研能力及职业素养方面成效显著,达到了长学制高等医学精英教育的培养目标. |
| 关 键 词： | 长学制 临床医学 人才培养模式 |
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