以疾病案例为导向的医学生物化学模块式教学法初探 |
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引用本文: | 樊建慧,王冬梅,薛恺,宋嘉哲,田余祥.以疾病案例为导向的医学生物化学模块式教学法初探[J].中国高等医学教育,2014(7):79-80. |
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作者姓名: | 樊建慧 王冬梅 薛恺 宋嘉哲 田余祥 |
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作者单位: | 大连医科大学,辽宁大连116044 |
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基金项目: | 2012年度辽宁省教育科学规划“十二五”规划课题(JGl2DBl76). |
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摘 要: | 医学生物化学是医学生必修的一门主干专业基础课,它与其他基础医学和临床医学课程的联系非常密切,特别是对于认识病因和发病杌制、疾病诊断和防治以及疾病预后的判定都十分重要.以疾病案例为导向的医学生物化学模块式教学法的目的是改革传统的灌输式教学模式,培养和提高学生的独立思考能力和判断能力,培养学生学习的主动性和创造性.以适应国家“卓越医师”培养计划的实施.
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关 键 词: | 医学生物化学 案例 模块式教学 早期临床 自主学习 |
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