导医活动在助产实践教学中的应用及评价 |
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作者姓名: | 王小丽 赵风霞 梅一宁 陈莺 姚慧娇 |
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作者单位: | 宁波卫生职业技术学院,浙江宁波315014 |
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基金项目: | 宁波市2013年教育科学规划项目(YGH135). |
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摘 要: | 目的:通过导医活动,提高助产学生的职业素质.方法:选取2011级助产专业100名学生,实验组50名学生接受导医实践活动和情景剧表演,对照组50名学生接受传统学习.活动结束后,实验组学生自我评价,对两组学生的沟通能力进行测试并统计分析.结果:实验组学生沟通能力优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),职业素养有所提高.结论:针对助产学生开展导医活动,增强了他们的沟通能力、人文素养,有效地提高了助产学生的职业素质.
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关 键 词: | 导医 助产学生 实践 职业素养 |
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