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关于教师授课教案的调查报告
引用本文:代玉文,周国忠,杨晓山.关于教师授课教案的调查报告[J].卫生职业教育,2001,19(3):27-27.
作者姓名:代玉文  周国忠  杨晓山
作者单位:云南省楚雄卫生学校,云南,楚雄,675005
摘    要:教案编写是教师必备的基本功,是保证教学效果的前提。它要求教师在钻研教学大纲,熟悉教材,充分掌握学生认知、技能和情感行为的基础上,根据课程、课型特点,选用最优的教学方法,选择与教学内容相适应的教学资源,周密设计,认真书写,最终形成较为规范的教学方案。 2000年春季学期,我校组织专人对全校授课教师的授课教案进行了全面检查。现报告如下: 1办法 组织专人将本学期的实际应用教案收齐,按照我省目标教学教案的格式和要求,对教案的主要环节和内容进行总结分析。 2结果 (见表 1) 3存在问题及改进意见 我校教师授课教案的设计…

关 键 词:教师  教案  调查
文章编号:1009-5691(2001)03-0027-01
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