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健全临床带教师资队伍 完善实习教学管理
引用本文:李秋字,刘文丽.健全临床带教师资队伍 完善实习教学管理[J].全科护理,2011(4):358-359.
作者姓名:李秋字  刘文丽
作者单位:广东省第二中医院,510095
摘    要:目的]探讨建设护理本科临床带教师资队伍的方案,完善护理本科实习体系,为指导护理本科临床实习工作提供依据。方法]将23名2005级实习护生分为对照组,27名2006级实习护生分为观察组,对照组采用传统带教方案,观察组在传统带教方案的基础上加强带教教师培训,比较两组的护理带教效果。结果]观察组实习护生对临床带教教师的教学内容、带教态度和实习效果评价高于对照组(P〈0.05),两组护生对教学方法的评价差异无统计学意义(P〉0.05);观察组实习护生出科考核成绩优于对照组(P〈0.05)。结论]在传统带教方案的基础上加强对师资队伍教学计划、实习环境、实习教学、专业职责4个方面的培训,可以有效提高临床实习带教效果。

关 键 词:护理  临床带教  教师建设  教学管理
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