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| 以“职业能力培养”为主线的护理本科实践教学体系研究 | |
| 引用本文： | 蒋培余,沈旭慧,袁义厘,邵华,邹瑞芳,叶家薇.以“职业能力培养”为主线的护理本科实践教学体系研究[J].护士进修杂志,2009,24(6):506-508. |
| 作者姓名： | 蒋培余 沈旭慧 袁义厘 邵华 邹瑞芳 叶家薇 |
| 作者单位： | 1. 湖州师范学院医学院,浙江,湖州,313000 2. 浙江省湖州市第一医院护理部,浙江湖州,313000 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 目前，我国高等护理教育还处于新旧培养模式的过渡阶段，大多数高等医学院校仍采用基础-临床-实习阶梯式教学模式，客观上形成了基础与临床、理论与实践、学校教育与社会需要的脱节；而且普遍存在着实践教学从属于理论教学、实践教学课时少、内容层次低等，严重影响了护士职业能力和综合素质的培养。 |
| 关 键 词： | 护理本科 职业能力 实践教学 |
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