叙事医学课程思政建设路径研究题录 |
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作者姓名: | 李飞 何仲 |
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作者单位: | 1. 中国医学科学院 北京协和医学院人文和社会科学学院医患沟通学系;2. 中国医学科学院 北京协和医学院人文和社会科学学院 |
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摘 要: | 作为一门医学人文专业课程, 叙事医学应当积极回应课程思政建设目标指向, 并在本土化进程中协同推进。本文基于北京协和医学院的叙事医学课程教学经验, 尝试概括专门的叙事医学课程思政建设路径。文章以理念阐释、实施方法和学生反馈为基本结构, 详细介绍了加强叙事医学课程的总体设计、凝练课程特色深挖思想政治教育资源、确立思想政治教育目标、教学实施与反馈、课程思政效果综合评价等课程思政建设路径, 供医学教育同道参考。
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关 键 词: | 叙事医学 课程思政 本土化 |
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