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| 新影像教学中几点体会 | |
| 作者姓名： | 梁秀珍 |
| 摘 要： | 1扎实的基础功新影像教学要求学生必须有牢固的解剖病理知识，掌握正常解剖及其生理变异知识，对认识异常影像及其疾病影像学产生机理及特点就容易得多，通常我们常说：“学好解剖就是半个放射医生”即是这个道理。有了实用普通影像学基础知识，则对新影像MRI、CT、E—CT的影像掌握，就能更深入理解及系统化了。2正确应用新形像学教学方法新影像诊断过程一般包括四步，首先是发现，其次是分析，第三是综合，最后是意见。①发现：即要尽力显示正常与异常影像，搜集可以得到的一切信息，这是最重要最基础的一步；②分析：即用掌握的影像诊… |
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