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本科医学神经生物学教学建设的探讨(摘要)
引用本文:尹艳玲,罗艳琳,李俊发,陈昭燃.本科医学神经生物学教学建设的探讨(摘要)[J].青岛大学医学院学报,2009,45(3).
作者姓名:尹艳玲  罗艳琳  李俊发  陈昭燃
作者单位:首都医科大学神经生物学系,北京,100069
摘    要:神经生物学是涉及神经系统的解剖学、生理学、病理学和心理学等学科的综合性科学.最初的神经生物学教学是以神经生理学内容为主的神经生物学,随后又陆续充实有关的神经化学和神经形态学方面的内容,初步实现全方位的神经生物学教学.首都医科大学神经生物学教学开始于20世纪80年代,经过不断认真的调研和探索,课程内容不断充实和完善,现在的内容涉及领域扩大到神经生理学、神经生物化学、神经解剖学和神经心理学,理论课内容包括绪论、神经细胞的结构和功能、神经发育、一般躯体感觉、化学感觉、运动调节、代谢功能的神经调节机制、神经内分泌和免疫、情绪和动机、学习和记忆、注意力与语言功能、认知发育和脑老化.

关 键 词:神经生物学  教学  方法
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