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浅谈生物化学教与学
引用本文:李晓彬.浅谈生物化学教与学[J].卫生职业教育,2004,22(7):73-74.
作者姓名:李晓彬
作者单位:酒泉卫生学校,甘肃,酒泉,735000
摘    要:教育教学的成败,取决于教师对教育教学事业的挚爱与追求.取决于对教育教学规律掌握的熟练度、体会认识的层次与境界、专业及相关知识的深度与广度。若单纯追求教学技巧.则有违教育教学的本质。

关 键 词:生物化学教学  教学过程  专业术语  教学特征
文章编号:1671-1246(2004)07-0073-02
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