谈谈加强直观教学的问题 |
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引用本文: | 周济远.谈谈加强直观教学的问题[J].医学教育,1985(9). |
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作者姓名: | 周济远 |
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作者单位: | 张家口医学院 |
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摘 要: | 有关研究表明,人们从听觉获得的知识能够记住15%,从视觉获得的知识能够记住25%,如果视听结合,则能记住65%.这说明要提高教学效果,必须加强直观性教学.直观教学的形式是多样的,我们在组织与胚胎学教学过程中,事先对学生进行调查后,选用了黑板板书配合投影仪的教学手段来进行教学,这种方法不仅使学生看得清、听得清,而且教师的手势教态以及语言(音响)配合得较密切,可促进学生对教学内容的感知与理解.对重点教学
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