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| 实行双向考评提高临床带教水平 | |
| 引用本文： | 曹继艳,王军玲.实行双向考评提高临床带教水平[J].护士进修杂志,1998(10). |
| 作者姓名： | 曹继艳 王军玲 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市立医院护理部!277102 |
| 摘 要： | 我院是一所综合性三级甲等医院，每年要承担180多名护理大专及中专的临床带教任务，为搞好临床护理教学管理，我们在带教中实行双向考评，即带教老师对护生进行考评，护生对带教老师进行测评，收到较好的效果。现介绍如下。且双向考评的目的1．！通过考评量化这一监督措施，提高带教老师的责任感，调动带教老师带教的积极性。！．2了解护生在每一科室的思想情况、理论、操作等各方面的专业技能，及时调整及改进带教方法。！．3通过测评，能增强师生双方的压力，相互制约，互相促进，提高护理临床带教质量。2双向考评的方法2．！对带教老师的… |
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