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作业训练治疗精神发育迟滞患儿精细运动障碍28例
引用本文:李惠,王素娟,张建萍,施炳培.作业训练治疗精神发育迟滞患儿精细运动障碍28例[J].中国临床康复,2004,8(3):438-439.
作者姓名:李惠  王素娟  张建萍  施炳培
作者单位:上海复旦大学附属儿科医院康复中心,上海市200032
摘    要:目的:了解作业治疗对于精神发育迟滞(mental retardation,MR)患儿精细运动功能的作用。方法:选择2002-08/2003-03收治的28例MR患儿,男15例,女13例;平均年龄45个月,其精细运动发育商(fine motor quotients,FMQ)均在90以下。对他们均进行3个月作业治疗,治疗前后分别用Peabody精细运动发育评估量表包括:抓握标准分(standard score for grasping,Grs)和视觉,运动统合标准分(standard score for visual-motor integration,VIs)]进行评估。结果:作业治疗后精细运动功能较治疗前有显著改善(FMQ74.64&;#177;11.2和84.0&;#177;14.1,t=6.66,P&;lt;0.001;Grs6.1&;#177;2.6和7.8&;#177;2.8,t=4.98,P&;lt;0.001;Vls5.5&;#177;1.9和7.0&;#177;2.4,t=5.92,P&;lt;0.001);在作业治疗前后,精细运动功能的两个能区之间均无显著性差异(治疗前t=1.011,P=0.317;治疗后t=1.177,P=0.244),但是有着显著的相关(治疗前r=0.410,P=0.03;治疗后r=0.601,P=0.001);作业治疗后两个能区的月龄差(月)都显著降低(抓握能区:8.74&;#177;15.74,t=3.134,P=0.005;视觉-运动统合能区:11.43&;#177;14.84,t=4.863.P&;lt;0.001)。结论:作业治疗可以显著提高MR患儿的精细运动功能。

关 键 词:作业训练  治疗  精神发育迟滞  精细运动障碍  MR  脑损伤
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