| 提高生化检验实验教学质量的几点体会 |
| |
| 引用本文： | 唐利安,王映强.提高生化检验实验教学质量的几点体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(2):165-166. |
| |
| 作者姓名： | 唐利安 王映强 |
| |
| 作者单位： | 北京军医学院生化教研室,北京,100071 |
| |
| 摘 要： | 生物化学检验是一门实践性很强的医学课程。实验教学是其重要组成部分 ,是培养学生基本技能 ,印证和巩固理论课内容 ,获取新知识的重要途径。通过提高实验课教学质量 ,既可以提高学生统筹安排能力、自学能力、动手能力等综合素质 ,又可以巩固学生的理论知识。因此 ,提高教学质量是我们教学工作者的首要任务 ,是能否培养出符合现代临床检验发展要求的检验人才的关键所在。在教学工作中 ,我总结出以下心得供大家探讨。1 充分进行课前准备每次实验课 ,教师都要进行充分的课前准备 ,这是直接关系学生实验成功与否的关键。首先 ,教师应充分了解…
|
| 关 键 词： | 实验教学 教学质量 实验课 生物化学检验 课前准备 医学课程 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)02-0165-02 |
| 修稿时间： | 2002年11月21 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
