妇产科教学改革初探 |
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引用本文: | 常青,张巧玉,梁志清.妇产科教学改革初探[J].现代医药卫生,2003,19(3):368-369. |
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作者姓名: | 常青 张巧玉 梁志清 |
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作者单位: | 重庆第三军医大学西南医院,400038 |
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摘 要: | 自1999年始我院妇产科教研室在军医系5年制大班课中试行多媒体教学 ,收到良好的效果。在此基础上 ,妇产科各个层次的教学中均已广泛应用 ,现总结如下 :1应用多媒体课件 ,提高大班教学效果1 1运用多媒体课件的优势 :1999年始我们将制成的多媒体课件运用于军医系5年制、7年制的教学 ,深受广大学员的欢迎。极大地激发学员们学习的热情。从课堂反馈的信息发现 ,与传统教学相比 ,多媒体教学更易吸引学生们上课时的注意力 ,有利于提高教学效果。多媒体教学的最大优点在于通过形象生动的图片资料、录像片和动画演示 ,使以往抽象、不…
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关 键 词: | 妇产科 教学 改革 带教 管理 |
文章编号: | 1009-5519(2003)03-0368-02 |
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