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师范院校大学生对同性恋的知识和态度分析
引用本文:严由伟,刘建国,徐永珍. 师范院校大学生对同性恋的知识和态度分析[J]. 中国健康教育, 2002, 18(10): 645-647
作者姓名:严由伟  刘建国  徐永珍
作者单位:1. 赣南师范学校,江西,赣州,341000
2. 南京师范大学,江苏,南京,210097
摘    要:目的:了解师范院校大学生对同性恋的认识和态度,改进高校的健康教育工作。方法:采用随机与分层取样相结合的方法,由学生独立匿名填写调查问卷。结果:在认识上,80%左右的人认为同性恋属于变态行为,20%左右的人认为属于正常行为;在态度上,支持容纳占13.1%,歧视打击占32.9%,各种温和态度合计占54.0%,各项数据均表现出显的性别与城乡差异。结论:在我国,需接受科学的有关同性恋的健康教育的大学生队伍依然庞大,在师范院校这样的“教师摇篮”里开展有关健康教育工作显得更为重要。

关 键 词:师范院校 大学生 同性恋 社会态度 卫生调查 健康教育
文章编号:1002-9982(2002)10-0645-03
修稿时间:2002-04-27

Knowledge and Attitudes towards Homosexuality in Students of Normal Universities and Colleges
Abstract:
Keywords:
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