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中医《伤寒论》教学中方证教学的应用
引用本文:何大群.中医《伤寒论》教学中方证教学的应用[J].中国医药指南,2012,0(31):393-394.
作者姓名:何大群
作者单位:襄阳市护士学校
摘    要:《伤寒论》由东汉医家张仲景所著,是一部以外感病为契机论述疾病辨证论治的医书,并被后世誉为"方书之祖"。其六经辨证体系的提出,开创了中医辨证论治之先河。作为一部重要的中医学经典医籍,《伤寒论》也是高等中医药院校中医教学的主干课程。掌握六经辨证纲领及其理法方药是这门课程教学的主要目的。《伤寒论》虽文字古朴,但文义深邃,极难理解深透。因此,好的教学及学习方法,对学好这门课程十分重要。通过分析《伤寒论》成书特点:以六经辨证为纲、以方证为目、首创汤方辨证,于是从方证的角度学习《伤寒论》,实施方证教学,则能化繁为简,有纲举目张之效,便于理解和掌握《伤寒论》的精神实质。

关 键 词:《伤寒论》  方证  教学
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