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小学生近视干预措施效果评价
引用本文:阎筱青,徐聪兵,吴赤蓬,熊莉华. 小学生近视干预措施效果评价[J]. 中国学校卫生, 2009, 30(2)
作者姓名:阎筱青  徐聪兵  吴赤蓬  熊莉华
作者单位:1. 暨南大学第一附属医院,广东,广州,510632
2. 暨南大学医学院公共卫生教研室
3. 广州市中小学卫生保健所
摘    要:目的 探讨预防小学生近视的有效措施,科学地指导小学生近视预防控制工作.方法 于2002-2006年对暨南大学附属小学2002-2003学年三、四年级学生开展预防近视的试验,以暨南大学附属小学三年级学生为试验组1(135人),四年级学生为试验组2(131人).分别以广州市中小学卫生保健所体质健康监测点同学年的三、四年级学生为对照组1(240人)和对照组2(135人),并以暨南大学附属中学2004-2005学年初一年级学生为内对照组(98人).试验组采取的干预措施包括上健康教育课,每日做2次全国小学生眼保健操和根据中医针灸经络学说新创眼保健操,同时对学生家长进行预防近视健康教育;对照组未采取干预措施.结果 试验组1的近视率(51.1%)比对照组1(79.0%)降低了27.9个百分点,试验组2的近视率(57.2%)比对照组2(70.1%)降低了12.9个百分点;试验组1和试验组2在试验结束时的近视率均低于内对照组.结论 采取的预防小学生近视的干预措施是有效的.

关 键 词:近视  干预性研究  评价研究  学生

Impact Evaluation on the Myopia Intervention Among Pupils
Abstract:
Keywords:
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