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| 高校推行学分制的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 于晓敏 |
| 作者单位： | 承德医学院,河北承德,067000 |
| 摘 要： | 学分制是适应社会教育个性化、人才类型多样化的一种课程设置和教学管理模式。学分制是指以学分作为计算学生学习分量的单位,以取得最低必要学分作为毕业标准的一种教学管理制度,其主要内容是选课制、绩点制、导师制,免修、重修、再修及辅修制。实行学分制,是进 |
| 关 键 词： | 高等院校 学分制 实践与分析 |
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