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| 提高医学研究生文献阅读能力的教学实践 | |
| 引用本文： | 张鹏,张宁,张小东.提高医学研究生文献阅读能力的教学实践[J].中国病案,2013(9):74-76. |
| 作者姓名： | 张鹏 张宁 张小东 |
| 作者单位： | 首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科,北京市100020 |
| 摘 要： | 开展以医学研究生为主体,查阅国际泌尿领域相关最新文献,以PPT方式汇报,由带教老师点评的教学尝试.这种教学主要是督促研究生主动、积极了解专科最新知识,调动其对临床工作的兴趣,促进研究生的科研意识.随后的问卷调查显示,绝大多数学生对这种教学方法非常满意,希望在以后临床实践中适当穿插此种教学模式,可以培养研究生独立查阅英文文献、提高研究生的科研能力,培养经常阅读外文文献的习惯,锻炼了学生的语言表达能力. |
| 关 键 词： | 临床教学 医学研究生 文献阅读 |
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