|
|||||
|
|
| 提高生理教学水平的探讨 | |
| 引用本文： | 曹健,肖赞英,王瑞.提高生理教学水平的探讨[J].医学理论与实践,2008,21(5):607-608. |
| 作者姓名： | 曹健 肖赞英 王瑞 |
| 作者单位： | 1. 西安医学院生理教研室,陕西省西安市,710021 2. 陕西中医学院,陕西咸阳 |
| 摘 要： | 生理学是医学的一门重要基础课程。生理学的概念、原理逻辑性较强,也较抽象,其内容与临床疾病的诊断、治疗之间存在着密切的关系。另外,近代生理学的研究已从器官系统水平进入到亚细胞和分子水平的生理研究。因此生理学具有基础性、发展性、抽象性、实践性等基本特征。教师在教 |
| 关 键 词： | 生理学 教学 探讨 |
| 文章编号： | 1001-7585(2008)05-0607-02 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |