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医、药、护在ADR报告与监测中的主体责任分析
引用本文:徐雯宇,严炎中.医、药、护在ADR报告与监测中的主体责任分析[J].药学实践杂志,2007,25(1):52-53.
作者姓名:徐雯宇  严炎中
作者单位:浙江省绍兴市人民医院药剂科,浙江,绍兴,312000
摘    要:药理学实验教学是提高学生动手能力、感受药物药理作用及其特点、了解药理学研究基本思路的重要手段之一。加强和完善实验前准备工作是提高药理学实验教学质量的基本条件。近三年来我们对此进行了一些探索,在总结药理学实验全流程的基础上发现:严格选择实验内容;加强带课教师的培养和训练;强化和完善实验室管理是提高实验质量的3个基本条件。

关 键 词:实验准备  实验质量  实验内容  实验室管理
文章编号:1006-0111(2007)01-0048-02
收稿时间:2006/1/12 0:00:00
修稿时间:2006年3月27日
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