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| PBL教学法在神经外科护理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 康进.PBL教学法在神经外科护理教学中的应用[J].内蒙古中医药,2010,29(12):129-130. |
| 作者姓名： | 康进 |
| 作者单位： | 成都市第二人民医院脑外科,610017 |
| 摘 要： | 目的：探讨PBL教学法在神经外科护理临床带教中的应用效果.方法：对2007～2008年在神经外科实习的55名护生（实验组）实施以问题为基础的教学法（PBL）,并与采用传统带教方法的52名护生（对照组）进行比较.结果：实验组教学效果、理论考试与技能操作考核成绩均有显著提高,对PBL教学法的评价均较高.结论：问题教学法可激发护生的学习积极性和自觉性,有助于提高实习护生神经外科相关理论知识与操作技能. |
| 关 键 词： | PBL教学法 神经外科 护理教学 |
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