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| 以“医学免疫学”实验教学为切入点培养七年制学生科研思维科研实践能力的探索 | |
| 引用本文： | 付海英,杨巍,施雨露,王艳玲,李一.以“医学免疫学”实验教学为切入点培养七年制学生科研思维科研实践能力的探索[J].中国免疫学杂志,2010,26(11). |
| 作者姓名： | 付海英 杨巍 施雨露 王艳玲 李一 |
| 作者单位： | 1. 吉林大学白求恩医学院免疫学系,长春,130021 2. 吉林大学白求恩医学院病原免疫细胞遗传实验中心,长春,130021 |
| 基金项目： | 吉林大学白求恩医学院2010年基础医学实验教学改革立项项目 |
| 摘 要： | 医学七年制学生的教育具有独特的特点,七年制学生不仅要成为一名合格的医生,还要具备独立进行科研工作的能力.因此,在基础学科的学习过程中,培养学生科研思维、科研实践能力是基础医学各学科的必须工作.免疫学应用的广泛性、多学科的交叉性和进展的飞速性决定了以免疫学实验课为切入点来培养具有科研能力的高素质医学人才具有独特的优势. |
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