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| 温病学教学改革的研究与实践 | |
| 引用本文： | 艾军.温病学教学改革的研究与实践[J].广西中医学院学报,2005,8(3):159-160. |
| 作者姓名： | 艾军 |
| 作者单位： | 广西中医学院,广西,南宁,530001 |
| 摘 要： | 自上世纪末,温病学并入中医临床基础学科,更加突出了温病学的基础属性。我们思索着从温病联系临床各科的角度改革温病教学,以适应学科发展的需要,提出归纳温病常见病机病理、调整教材中篇各病教学内容和增补用温病理法方药治疗各科疾病的内容的三大做法1]。现已在我院2000级中医本科专业和2001级中西医结合专业的温病教学中试行,受到一定的好评。在此作一小结。1教学内容改革的研究1·1归纳温病常见病机病理温病学作为中医临床基础学科,如何体现其基础属性?怎样应用于临床各科?这是学科转化后直接面对的问题。笔者认为只有充分认识温病的病… |
| 关 键 词： | 温病 教学改革 实践 |
| 文章编号： | 1008-7486(2005)03-0159-02 |
| 收稿时间： | 08 17 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年8月17日 |
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