| 护生争论力及外倾性与护患沟通能力的相关性分析 |
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| 引用本文： | 武月,谌璐,史文洁,周婷婷,董艳,王青尔. 护生争论力及外倾性与护患沟通能力的相关性分析[J]. 护理学杂志, 2016, 0(12): 76-78. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.12.076 |
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| 作者姓名： | 武月 谌璐 史文洁 周婷婷 董艳 王青尔 |
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| 作者单位： | 南京军区南京总医院肾脏病研究所肾脏病科门诊 江苏南京,210002 |
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| 摘 要： | 目的探讨护生争论力、外倾性与护患沟通能力之间的相关性。方法采用方便抽样法抽取在本院实习的64名大专及46名本科护生及其带教老师,采用争论量表、艾森克个性问卷中的外倾性分量表对护生进行调查,采用护患沟通能力量表向老师调查护生的沟通能力。结果护生的护患沟通能力总分为(176.97±23.32)分,得分率为84.27%;争论总分(59.71±7.95)分;外倾性总分为(11.65±5.07)分。外倾性与争论力、护患沟通能力呈正相关(均P0.05),争论力与护患沟通能力相关性无统计学意义。结论性格偏外向的护生护患沟通能力水平较好,而争论力水平一般。其外倾性与争论力、护患沟通能力呈正相关,而争论力水平的高低与护患沟通能力无关,因此护理教育者和管理者应根据护理实习生的不同性格制定个性化带教计划,因材施教。
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| 关 键 词： | 护理实习生 护患沟通能力 争论力 外倾性 护理教育 |
The correlation among argumentiveness,extroversion and nurse-patient communication ability of nursing interns |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | nursing interns nurse-patient communication ability argumentativeness extroversion nursing education |
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