| 青年护士五位一体人文素质培训实践及效果 |
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| 引用本文： | 金玉华,潘瑞红,刘明秀,吴圆圆,柏露,唐博,艾荣. 青年护士五位一体人文素质培训实践及效果[J]. 护理学杂志, 2016, 0(15): 56-58. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.15.056 |
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| 作者姓名： | 金玉华 潘瑞红 刘明秀 吴圆圆 柏露 唐博 艾荣 |
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| 作者单位： | 1. 湖北医药学院附属随州医院护理教研室 湖北随州,441300;2. 湖北医药学院附属随州医院护理教研室 湖北随州,441300;湖北医药学院附属随州医院护理部 湖北随州,441300;3. 湖北医药学院附属随州医院护理部 湖北随州,441300;4. 湖北医药学院附属随州医院普爱服务中心 湖北随州,441300 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅人文礼科基金项目(14Y042) |
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| 摘 要： | 目的探讨青年护士五位一体人文素质培训效果,为提高青年护士综合素质提供参考。方法对248名青年护士开展五位一体人文素质培训,包括读人文书籍、参加文化沙龙、道德讲堂、拓展训练及志愿者活动。结果人文素质培训后,青年护士关怀能力、沟通能力显著高于培训前,住院患者对青年责任护士的满意度显著高于培训前(均P0.01)。结论五位一体人文素质培训可有效提高青年护士关怀能力及沟通能力,提高患者对护理服务的满意度。
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| 关 键 词： | 青年护士 人文素质培训 关怀能力 沟通能力 护理服务满意度 |
Practice and effect of five-in-one humanistic quality training for young nurses |
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