消毒供应室护生错误观念转变的分析

目的通过在供应室短暂的学习，转变护生轻视供应室工作的观念。方法培训带教老师，提高带教能力，完善实习内容，使学生得到系统化的预防医院感染的知识。结果：护生能认识到供应室工作的重要性。结论提高带教老师的教学水平转变护生错误观念是确保护生实习质量的关键。